Ini adalah buku pegangan mengenai cara-cara etis dalam melibatkan anak-anak dalam penelitian Anda di Indonesia dan bagaimana agar anak-anak dapat berpartisipasi secara bermakna dalam penelitian Anda.

Buku ini dikembangkan oleh sekelompok peneliti multidisipliner dan praktisi program dari Indonesia atau yang telah lama bekerja di berbagai daerah di Indonesia. Selain didasarkan pada pengalaman kerja lapangan bertahun-tahun, buku ini telah melalui pembahasan dan konsultasi dengan teman-teman peneliti, pelaksana program, dan mitra pembangunan, semua bekerja dalam isu perlindungan dan kualitas hidup anak. Kami harap buku ini juga bermanfaat bagi  pihak-pihak yang bekerja dalam atau dengan kapasitas tersebut.