Manfaat modul ini bagi satuan pendidikan adalah tersedianya modul ajar atau pun metode pembelajaran pencegahan kekerasan seksual. Melalui modul ini pendidik juga mendapatkan peningkatan pengetahuan tentang berbagai risiko yang dihadapi oleh peserta didik, mengidentifikasi anak-anak yang berisiko atau yang telah menjadi korban kekerasan,mengetahui cara melindungi anak-anak, dan mengetahui cara melaporkan kasus-kasus kekerasan terhadap anak. Manfaat modul ini bagi anak-anak adalah meningkatkan kesadaran mereka akan apa yang boleh dan tidak boleh dilakukan orang oleh lain terhadap tubuhnya, mengetahui cara mengidentifikasi risiko, cara melindungi diri mereka, dan cara melaporkan kekerasan kepada orang dewasa yang mereka percayai.
Anak usia 4-6 tahun merupakan bagian dari anak usia dini. Secara terminologi anak usia dini dikenal juga dengan anak usia prasekolah. Pada rentang usia ini separuh kapasitas kecerdasan manusia sudah terbentuk. Pada masa ini otak anak perlu mendapatkan stimulasi yang maksimal sehingga potensi anak dapat berkembang secara optimal. Dalam tahap perkembangan ini anak mulai menghadapi proses kematanganan fungsi-fungsi fisik dan juga psikis yang siap merespons stimulasi yang diberikan oleh lingkungan. Melihat kondisi ini, kebutuhan akan stimulasi dan pembelajaran yang sesuai dan berfokus terhadap kecakapan hidup bersosial menjadi hal yang penting. Kemampuan sosial dan emosional anak dapat dikembangkan melalui kegiatan edukatif.
Memberikan pendidikan seksualitas sejak usia dini bukan mengajarkan anak untuk melakukan aktivitas seksual tidak bertanggung jawab ketika dewasa kelak. Terdapat miskonsepsi masyarakat umum terhadap pendidikan seksualitas. Pendidikan seksualitas bertujuan agar anak memahami kondisi tubuhnya, kondisi tubuh laki-laki dan perempuan untuk menjaga dan menghindarkan anak dari kekerasan seksual. Memberikan edukasi terkait kesadaran pencegahan kekerasan seksual pada anak memerlukan waktu yang cukup serta komprehensif. Pembelajaran dapat dimulai dengan cara sederhana dan dengan menjadikannya sebuah kebiasaan sehari-hari. Pengenalan melalui 10 topik dalam modul ini diharapkan dapat menjadi bahan ajar yang dapat melengkapi dan menginspirasi guru/pendidik dan tenaga kependidikan untuk mencapai tujuan pembelajaran PAUD yang holistik dan integratif serta memastikan terciptanya lingkungan belajar yang aman, nyaman, dan merdeka dari kekerasan.
